Al Haouz : un collège pour reconstruire l’avenir des enfants
Deux ans après le séisme qui a durement touché la région, un nouveau collège vient d’ouvrir ses portes à Timenkar, sur les hauteurs d’Al Haouz. À 2 100 mètres d’altitude, cet établissement accueille désormais 346 élèves, dont 54 % de filles, venus de 13 villages. Au-delà de sa vocation éducative, le projet entend contribuer au maintien des familles sur leur territoire et offrir aux jeunes de la région de nouvelles perspectives.
L’école au cœur de la reconstruction
Inauguré le 7 septembre, à l’occasion du lancement de l’année scolaire 2026-2027, le lycée collégial de Timenkar est né dans le contexte de l’urgence qui a suivi le séisme de 2023. Le projet s’est progressivement transformé en un véritable projet de territoire, avec l’ambition de répondre aux besoins des populations locales sur le long terme.
Avec ses cinq classes, sa bibliothèque, sa salle multimédia, sa salle de travaux pratiques et son espace sportif, l’établissement offre aux élèves un cadre scolaire complet. Une maison des enseignants a également été construite à proximité.
346 élèves, 13 villages concernés
L’un des enjeux majeurs du projet est son impact sur la vie quotidienne des familles. En desservant un bassin de vie de 13 villages, le collège constitue désormais un équipement essentiel pour la scolarisation des enfants du plateau. Il doit également contribuer à éviter que les familles ne soient contraintes de quitter leur territoire pour permettre à leurs enfants de poursuivre leur scolarité.
La présence de 54 % de filles parmi les élèves accueillis souligne également l’importance de l’établissement pour l’accès des jeunes filles à l’éducation dans cette zone rurale et montagneuse.
Un projet porté par toute une communauté
La construction du collège est le fruit d’un partenariat entre le Fonds de dotation Mécénat Servier, L’Heure Joyeuse, Open Village, l’ATND, l’architecte Salima Naji et la Direction Provinciale de l’Éducation Nationale d’Al Haouz. Chacun des partenaires a contribué, à son niveau, à faire émerger cet équipement au service des habitants.
Le projet s’appuie également sur les ressources et les compétences locales. La pierre de la région et les savoir-faire artisanaux ont été intégrés à l’architecture du collège, permettant de construire un établissement moderne tout en restant profondément ancré dans son environnement.
L’inauguration a d’ailleurs donné une place importante aux habitants : élèves, parents, villageois et artisans ont participé à la cérémonie, marquée notamment par des témoignages, une distribution de cartables, une plantation d’arbres et une cérémonie du thé offerte par la population locale.
À Timenkar, l’ouverture de ce collège dépasse ainsi la construction d’un simple établissement scolaire : elle représente une étape concrète dans la reconstruction de la région et un investissement dans l’avenir d’une jeunesse rurale qui entend pouvoir étudier, grandir et construire son avenir sur son propre territoire.
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